Mastodon

Konzept

Katholische Kindertagesstätte Maria Immaculata

Der kath. Kindergarten wurde 1980 für drei Gruppen erbaut. Und 1991 um eine Gruppe erweitert. 2011 erfolgte der Ausbau des Dachbodens für eine Kindergartengruppe und der Umbau für eine Krippengruppe.

Unsere Einrichtung umfasst vier Kindergartengruppen und eine Krippengruppe. Sie bietet Platz für 104 Kindergartenkinder von 2,5 Jahren bis Schuleintritt. Die Krippe umfasst 15 Plätze für Kleinkinder. Die Einrichtung verfügt aktuell über vier Integrationsplätze.

 

 

Öffnungszeiten

Montag:                    07.00 bis 16.00 Uhr

Dienstag bis Freitag: 07.00 bis 15.00 Uhr

 

 

Zielgruppe

Unsere Kindertagesstätte besuchen Kinder verschiedener Konfessionen und Nationalitäten. Unsere Einrichtung verfügt aktuell über vier Integrationsplätze. 

 

 

Einrichtungsträger

Herr Pfarrer Markus Jakob Lidel

Kath. Kirchenstiftung Maria Immaculata
Römerstrasse 30, Asbach-Bäumenheim

 

 

Pädagogische Schwerpunkte:

Lebenspraktische Erziehung

 

Wir beteiligen die Kinder an den täglichen anfallenden Arbeiten,

wie z.B. Obst/Gemüse schneiden

 

Bewegung als Ausgleich

 

 

Wir bieten den Kindern die Möglichkeit zur Bewegung auf dem

Außengelände, in der Turnhalle, bei Spaziergängen und auf anderen

örtlichen Spielplätzen.

 

 

Partizipation

 

 

Wir beteiligen die Kinder an Entscheidungen in Form von

demokratischen Prozessen z.B. Kinderkonferenzen

 

 

Leben in der Gemeinschaft

 

 

Wir begegnen jedem Einzelnen mit Achtung und Respekt und

vermitteln, dass jeder ein Teil des Ganzen ist und auch dazu

beitragen muss, dass das Zusammenleben und -arbeiten gelingen

kann.

 

 

Resilienz

 

 

Wir stärken das Selbstwertgefühl indem wir den Kindern zeigen,

dass sie gut sind, so wie sie sind und ein Fehler sie nicht schlecht

macht. Dadurch werden sie widerstandfähig und können Veränderungen

und Belastungen leichter bewältigen.

 

 

Integration

Integration verstehen wir als gemeinsame Bildung, Erziehung und

Betreuung aller Kinder. Ziel ist es, individuelle Ressourcen beim Kind

zu erkennen, zu nutzen und daraus die passend zugeschnittene

Förderung, unter Beteiligung der betreuenden Fachpersonen, den

Therapeuten, der Frühförderung usw. zu ermitteln.

"Hilfe zur Selbsthilfe" ist unser pädagogisches Prinzip.

 

 

Elternarbeit:

Das Personal steht den Eltern in Ihrer Erziehungsaufgabe unterstützend und beratend zur Seite.

  • Elterngespräche zum Entwicklungsstand
  • Tür- und Angelgespräche
  • Elternabende
  • Elternbriefe
  • Informationstafeln
  • Feste und Feiern
  • Elternbeiratssitzungen
  • Elternangebote in Zusammenarbeit mit dem Elternbeirat : Elternfrühstück und Kreatives Gestalten